¿Qué es Astrodiversity?
El CTAO no sería posible sin los esfuerzos de una red internacional de colaboradores de decenas de países que trabajan juntos para poner en marcha lo que será el primer observatorio abierto de rayos gamma en tierra y el detector de rayos gamma más grande y sensible del mundo. Estamos orgullosos de nuestra diversidad y aspiramos a ser una referencia de inclusión y respeto en la ciencia, así como a trabajar a escala internacional para lograr la equidad en nuestro campo. La diversidad en nuestro trabajo no sólo es moralmente justa, sino también beneficiosa para el entorno laboral, ya que aumenta la creatividad y aporta puntos de vista diferentes que ayudan a enfocar y resolver los problemas. Basándose en esta idea, la CTAO ha creado el programa Astrodiversidad, una iniciativa para apoyar y poner en marcha actividades organizadas en el marco de la diversidad y la inclusión.
Actividades e iniciativas
El daltonismo se refiere a una capacidad reducida o incapacidad total para distinguir los colores y afecta aproximadamente a uno de cada 12 hombres y a una de cada 200 mujeres [1]. El tipo más común de daltonismo es el daltonismo rojo-verde, que, a pesar de su nombre, no afecta solo a la visibilidad del rojo y el verde, sino a todo el espectro de colores, ya que el rojo y el verde forman parte de todos los demás colores en cierta medida.
Teniendo en cuenta que el CTAO es un observatorio internacional, cuyo trabajo llega al público de todo el mundo, se anima a todos los miembros y socios del CTAO a que mantengan las siguientes buenas prácticas a la hora de seleccionar patrones y paletas de colores adecuados para la publicación de gráficos científicos y de divulgación en artículos, carteles y presentaciones, así como a que proporcionen descripciones inclusivas. Estas directrices se tienen en cuenta durante la revisión del material por parte de la Oficina de Comunicación del CTAO, así como por la Oficina de Oradores y Publicaciones (del inglés, SAPO) del Consorcio CTAO.
El documento está disponible para que cualquiera pueda leerlo, compartirlo y seguir las directrices para alcanzar un espacio de trabajo más inclusivo. Si tienes algún comentario o sugerencia, envía un correo electrónico a Alba Fernández-Barral, Directora de Comunicación del CTAO.
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Como parte de un esfuerzo global más amplio para abordar la desigualdad de género y crear referentes, “Women of CTAO” presenta a expertas de una amplia gama de disciplinas, incluyendo astrofísica, ingeniería, divulgación y administración, que comparten sus trayectorias académicas, logros profesionales y experiencias personales en la ciencia, así como sus contribuciones al CTAO.
En 2022 y 2023, lanzamos una serie mensual de artículos sobre figuras destacadas de grupos infrarrepresentados en la ciencia, cuyo trabajo y acciones han cambiado el conocimiento científico y han contribuido a crear un entorno más inclusivo y abierto. Escritos por miembros del CTAO, así como por colaboradores externos de instituciones asociadas, cada mes nos adentramos en el trabajo y la vida de estos investigadores a través de breves artículos publicados en la web del CTAO. Lee los artículos en la página web dedicada.
«AMANAR: Under the same sky» es una iniciativa para promover y apoyar la educación científica y el desarrollo de habilidades científicas de los niños que viven en los campamentos de refugiados saharauis de Tinduf (Argelia) a través de la observación y comprensión del Universo, así como para fomentar la paz, el entendimiento común y el sentido de ciudadanía mundial bajo el mismo cielo. Concebido por la organización internacional GalileoMobile y la Asociación Canaria de Amistad con el Pueblo Saharaui (ACAPS), el proyecto combina actividades de divulgación en España con los niños en julio y agosto como parte de su verano en las Islas Canarias con el programa «Vacaciones en Paz«, así como visitas a los campamentos de refugiados por parte de un grupo de expertas y expertos. El CTAO es un socio activo de este proyecto desde su concepción, apoyando la organización de actividades y el suministro de material educativo para las visitas a los campamentos. El programa se inició en 2019, con actividades en las Islas Canarias y en los campamentos saharauis, y sigue activo. En 2022, se llevaron a cabo actividades en otras regiones de España y se esperan nuevas actividades en otros países. En 2020, y debido a las restricciones del COVID-19, las actividades se realizaron online en el programa especial «e-AMANAR».
Ponte en contacto con la Oficina de Comunicación del CTAO para obtener más información o colaborar.
